Ce mardi 9 août 2022, a été ouvert à la Direction nationale de l’éducation non formelle et des langues nationales l’atelier sur les pratiques et innovations en matière des classes/passerelles. Préparée par les chercheures, la rencontre portait sur le projet ‘’Un nouveau modèle de classes/passerelles pour améliorer l’apprentissage des enfants et des jeunes non scolarisés dans les pays membres de la Fondation Karanta en Afrique de l’Ouest’’. Cette cérémonie organisée par le consortium Fondation Karanta – Fawe –Rocare, en collaboration avec le ministère de l’Education nationale, a été présidée par le Conseiller technique Mahamadou Cissé, au nom de Mme le ministre de l’Education. En outre, l’objectif principal de cette rencontre était d’apporter des améliorations au modèle proposé par les chercheures en vue de l’adapter au contexte des pays et d’atteindre de bons résultats.

Source: LE PAYS

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Ce mardi 9 août 2022, a été ouvert à la Direction nationale de l’éducation non formelle et des langues nationales l’atelier sur les pratiques et innovations en matière des classes/passerelles. Préparée par les chercheures, la rencontre portait sur le projet ‘’Un nouveau modèle de classes/passerelles pour améliorer l’apprentissage des...